{"id":4455,"date":"2015-09-09T09:55:16","date_gmt":"2015-09-09T12:55:16","guid":{"rendered":"http:\/\/moradadasletras.com.br\/gentenova\/?p=4455"},"modified":"2015-09-15T10:48:47","modified_gmt":"2015-09-15T13:48:47","slug":"fazer-alunos-indisciplinados","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/moradadasletras.com.br\/gentenova\/fazer-alunos-indisciplinados\/","title":{"rendered":"\u201cVoc\u00ea nunca chegar\u00e1 a lugar algum\u201d &#8211; O que fazer com alunos indisciplinados?"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: center;\"><em><span style=\"color: #000080;\">O Professor deve abrir m\u00e3o ou dar uma segunda chance ao aluno indisciplinado? Voc\u00ea sabe o impacto que a atitude do professor pode causar?<\/span><\/em><\/p>\n<p><!--more--><\/p>\n<p><iframe loading=\"lazy\" style=\"font-family: verdana; height: 25px; overflow: hidden; width: 390px;\" src=\"http:\/\/www.facebook.com\/plugins\/like.php?href=http:\/\/moradadasletras.com.br\/gentenova\/fazer-alunos-indisciplinados\/#more&amp;;%0Alayout=standard&amp;show_faces=false&amp;width=380&amp;action=like&amp;colorscheme=light&amp;height=25\" height=\"240\" width=\"320\" frameborder=\"0\" scrolling=\"no\"><\/iframe><br \/>\n<span style=\"color: #008080;\"><i>Not\u00edcias &#8211; 15 de setembro de 2015<\/i><\/span><\/p>\n<p><em>Por: Eliane Galante \u00e9 Professora, Bacharel em Ci\u00eancias Sociais e Geografia.<\/em><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><a href=\"http:\/\/moradadasletras.com.br\/gentenova\/wp-content\/uploads\/2015\/09\/Imagem01_Aluno_.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-full wp-image-4463 aligncenter\" alt=\"\" src=\"http:\/\/moradadasletras.com.br\/gentenova\/wp-content\/uploads\/2015\/09\/Imagem01_Aluno_.jpg\" width=\"600\" height=\"436\" srcset=\"https:\/\/moradadasletras.com.br\/gentenova\/wp-content\/uploads\/2015\/09\/Imagem01_Aluno_.jpg 600w, https:\/\/moradadasletras.com.br\/gentenova\/wp-content\/uploads\/2015\/09\/Imagem01_Aluno_-300x218.jpg 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 600px) 100vw, 600px\" \/><\/a><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><strong><em>O Professor deve abrir m\u00e3o ou dar uma segunda chance ao aluno indisciplinado?<\/em><\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Com um grande problema comportamental Albert Einstein, que n\u00e3o suportava autoritarismo e era um aluno indisciplinado e temperamental, foi repreendido por uma de suas professoras com a seguinte frase <em>\u201cVoc\u00ea nunca chegar\u00e1 a lugar algum\u201d.<\/em>\u00a0Certamente, ao falar isto, a professora estava abrindo m\u00e3o do jovem Albert, que d\u00e9cadas depois veio a se tornar um dos homens mais geniais do mundo.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Como a professora disse a Albert Einstein, que vivia em um mundo de rigidez e autoritarismo, vemos, atualmente, muitos professores sendo derrotistas com seus discursos sobre seus alunos. Afinal, n\u00e3o vivemos mais no s\u00e9culo XX, onde a rela\u00e7\u00e3o autorit\u00e1ria do professor sobre o aluno era que dava o tom nas escolas; com o ECA (Estatuto da Crian\u00e7a e do Adolescente), a progress\u00e3o continuada e tantas outras inova\u00e7\u00f5es pedag\u00f3gicas (ou antipedag\u00f3gicas) os valores e as rela\u00e7\u00f5es escolares se transformaram.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Hoje em dia \u00e9 muito comum nas escolas (tanto p\u00fablicas, quanto privadas) os pais ou respons\u00e1veis dos alunos questionarem os professores a respeito das notas insuficientes antes mesmo de conversarem com os pr\u00f3prios alunos e buscarem saber se estes est\u00e3o cumprindo com suas responsabilidades, tais como estudar diariamente, fazer as tarefas em sala de aula e em casa, se est\u00e3o respeitando a autoridade do professor e cumprindo com as regras b\u00e1sicas de normas e conviv\u00eancia da escola.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u00c9 nesse cen\u00e1rio, desestimulador, onde a escola (especialmente a p\u00fablica) atualmente tem v\u00e1rias fun\u00e7\u00f5es \u2013 local de alimenta\u00e7\u00e3o, de vacina\u00e7\u00e3o de pessoas e animais, de vota\u00e7\u00e3o, de lazer, entre outras fun\u00e7\u00f5es de car\u00e1ter social e, em \u00faltimo lugar, onde se adquire conhecimento, que os professores passam a maior parte de suas vidas.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Com essa total invers\u00e3o de valores, afinal a primeira fun\u00e7\u00e3o da escola deveria ser ensinar\/transmitir conhecimento, a indisciplina e a falta de limites dos alunos imperam, havendo destaque para aqueles que acabam tendo uma postura comportamental inadequada que chega at\u00e9 mesmo ser desafiadora para os professores; alunos que \u2013 a primeira vista \u2013 passam aos profissionais da educa\u00e7\u00e3o que n\u00e3o ter\u00e3o futuro algum, fazendo com que seus professores usem frases como<em> \u201cn\u00e3o tem futuro\u201d<\/em>, <em>\u201cser\u00e1 um futuro marginal\u201d<\/em> e<em> \u201ceste nunca ser\u00e1 algu\u00e9m na vida\u201d<\/em> para se referir a eles.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><a href=\"http:\/\/moradadasletras.com.br\/gentenova\/wp-content\/uploads\/2015\/09\/indisciplina4.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft size-full wp-image-4465\" style=\"margin: 5px;\" alt=\"indisciplina4\" src=\"http:\/\/moradadasletras.com.br\/gentenova\/wp-content\/uploads\/2015\/09\/indisciplina4.jpg\" width=\"400\" height=\"388\" srcset=\"https:\/\/moradadasletras.com.br\/gentenova\/wp-content\/uploads\/2015\/09\/indisciplina4.jpg 400w, https:\/\/moradadasletras.com.br\/gentenova\/wp-content\/uploads\/2015\/09\/indisciplina4-300x291.jpg 300w, https:\/\/moradadasletras.com.br\/gentenova\/wp-content\/uploads\/2015\/09\/indisciplina4-50x50.jpg 50w\" sizes=\"auto, (max-width: 400px) 100vw, 400px\" \/><\/a>Mas, a hist\u00f3ria de Albert Einstein mostra-nos que este cen\u00e1rio pode mudar; provavelmente, em sua vida algu\u00e9m teve um discurso sobre ele diferente daquela professora; ao inv\u00e9s de amaldi\u00e7oa-lo, acabou por aben\u00e7o\u00e1-lo instruindo-o mesmo que ele, aparentemente, n\u00e3o desse ouvido.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Como o exemplo do jovem Einstein, em nossas escolas temos v\u00e1rios jovens rebeldes que, com uma boa instru\u00e7\u00e3o e maturidade, aproveitam uma segunda chance e d\u00e3o outro rumo em suas vidas. Assim, cabe aos professores repreend\u00ea-los, com amor, como um pai ama seu filho, e n\u00e3o desistir nunca de passar o conhecimento e a sabedoria, afinal \u00e0quele que adquire conhecimento ter\u00e1 muito mais que ouro e prata; que bens materiais, mas caminhar\u00e1 em uma vereda bem contr\u00e1ria ao caminho tortuoso de indisciplina e rebeldia, e um dos respons\u00e1veis por conduzir esses jovens para este caminho de sucesso s\u00e3o os professores.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">H\u00e1 de se lembrar que o formato da maioria das escolas brasileiras n\u00e3o \u00e9 atraente para os nossos jovens; em uma gera\u00e7\u00e3o que a informa\u00e7\u00e3o chega de forma r\u00e1pida e superficial utilizando-se dos meios tecnol\u00f3gicos de informa\u00e7\u00e3o, como os aplicativos baixados pela internet, o giz, a lousa e a exposi\u00e7\u00e3o dos professores (que s\u00e3o do s\u00e9culo passado) n\u00e3o s\u00e3o nem um pouco atrativos e acabam sendo desestimulantes &#8211; e tudo isso aliado \u00e0 vontade contr\u00e1ria dos alunos que est\u00e3o, muitas vezes, contrariados na escola. Mas, o professor deve ir al\u00e9m e projetar seu trabalho no futuro de seus alunos, tendo a f\u00e9 de que n\u00e3o \u00e9 em v\u00e3o o trabalho que ele realiza em sala de aula. Ele ao menos estar\u00e1 plantando em seus alunos uma semente que, bem cuidada, dar\u00e1 bons frutos, afinal a f\u00e9 \u00e9 o firme fundamento das coisas que se esperam, e a prova das coisas que n\u00e3o se veem.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Como Albert Einstein, que de aluno problema se tornou o maior f\u00edsico te\u00f3rico do mundo com a sua teoria da relatividade, nas escolas brasileiras temos muitas hist\u00f3rias como a da Ana que de aluna repetente caminha hoje para uma carreira de sucesso na magistratura, ou a do Roberto que de aluno indisciplinado e v\u00e2ndalo tornou-se advogado e aspira ser delegado, al\u00e9m do Neto que de aluno problema e hiperativo, reprovando de ano e com hist\u00f3rico de discuss\u00e3o com professores, alcan\u00e7ou seu sonho de ser policial militar.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">O que estes tr\u00eas ex-alunos tem em comum al\u00e9m de terem sidos alunos problem\u00e1ticos e hoje estarem alcan\u00e7ando o sucesso profissional? Todos tiveram professores que n\u00e3o desistiram deles, plantaram sementes boas e cada um soube usar a segunda chance que tiveram em suas vidas, arrependendo-se dos seus comportamentos do passado e passaram a serem pessoas melhores e de sucesso naquilo que se propuseram fazer.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Portanto, abrir m\u00e3o de um aluno \u00e9 matar sua semente antes mesmo que ela seja plantada, ficando com o peso da d\u00favida se o professor acabou com a possibilidade de novos Alberts, Anas, Robertos e Netos nascerem.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>O Professor deve abrir m\u00e3o ou dar uma segunda chance ao aluno indisciplinado? 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